全国政协委员、中国科学院院士、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、云南大学教授、北京大学地质学系古生物与地层学专业1988级本科校友徐星最近非常关注科学教育。在大数据和人工智能的背景下，我们的教育要怎样开展？他的答案是，知识点的重要性在降低，发现、提出和解决问题的能力，则越来越重要。
“要做减法”，对于徐星来说，这个理念已经刻入骨髓。
徐星，这位古生物学家目前是中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、中国科学院院士，同时是云南大学教授，主要从事中生代陆相脊椎动物化石及地层学研究。
他最近非常关注科学教育，尤其是中小学教材问题。在大数据和人工智能的背景下，我们的教育要怎样开展？他的答案是，知识点的重要性在降低，发现、提出和解决问题的能力，则越来越重要。中小学生只要能掌握好核心知识点、核心概念就可以了。一旦这个减法做好，中小学生们就有更多时间去思考和探索，“探究式学习”也就更容易了。
就在今年年初，他又多了一个新身份，那就是杭州市丹枫实验小学名誉校长，同时，徐星还将自己的“院士科普基地”落户于此，正式以“小学校长”的新身份推进他的科普事业。
是的，除了学术光环，徐星身上还有一个“科普”标签。他曾协助许多国内外主流媒体制作了数十期/集科普节目和纪录片，作了近百场科普讲座，撰写科普文章和著作50余篇/本，因此被广大网友亲切地称为“恐龙院士”。