【内容提要】在学院党委的领导下，2013年9月以来，我院积极探索、扎实有效地开展了一系列校友工作。总结如下：（1）努力办好《教育学院通讯》，搭建信息交流载体；（2）完善校友墙工程，加强校友文化建设；（3）设立校友基金，倡议校友回报母校；（4）举办院友座谈，为毕业生就业提供帮助；（5）定期举办Ed.D.论坛，发挥校友智力资源；（6）加强信息采集，完善校友数据库。在今后的校友工作中，我们将继续努力，进一步做好校友服务作。

一、办好《教育学院通讯》，搭建信息交流载体

《教育学院通讯》是学院重要会议、科研成果、获奖信息、外事活动、学生活动的展示载体。《教育学院通讯》自2009年创办以来，至今已经发布共17期。教育学院在完善的校友信息库的基础上，及时将每期《通讯》发给每位校友，一方面有利于校友们及时跟进学院的发展，另一方面对于学院和校友之间的感情维系和增进起到重要作用。

二、完善校友墙工程，加强校友文化建设

校友墙是校友文化的重要载体。教育学院校友墙第一期工程始于2010年10月北大教育学科恢复30周年之际。校友墙按照毕业学生的类别和年份有序排列，并根据校友人数的变动不定期更新。2013年7月，学院完成校友墙建设4期工程，并于2015年7月完成校友墙5期工程。校友墙的揭幕仪式与学生毕业典礼相结合，强化了毕业生对学院的认同感，也有助于增进校友对于学院的归宿感。

三、设立校友基金，倡议校友回报母校

校友资源是母校建设发展中的重要力量。  为了推动教育学院校友之间、校友与学院师生之间的联系和沟通交流活动，教育学院于2010年设立北京大学教育学院校友基金，通过书信、互联网络等渠道向海内外教育学院校友、有关企业和各界人士募集捐赠，用于支持教育学院校友活动，具体包括支持教育学院组织的校友联谊活动、校友文体活动，支持教育学院校友通讯及其网络版的建设，支持校友网上交流平台的建设等。此外，为感谢学院和老师的培养，经北京大学教育基金会同意，我院于2012年8月设立北京大学教育学院涌泉基金，面向校友捐赠，以资助离退休教职工开展集体活动，资助有特殊困难的离退休教职工。

四、举办院友座谈，为毕业生就业提供帮助

校友资源对于大学生就业具有积极的推进作用。校友的成长道路和创业历程能引导大学生树立正确的就业观，拓展大学生就业的视野，校友在相关领域的发展能给学生提供就业机会和就业信息。为了提升就业水平，学院每年都会在求职季邀请杰出校友为应届毕业生做求职辅导讲座，引导择业取向，介绍求职经验，提供就业信息，为就业积极做好全方位准备。2013年11月16日，由北京大学教育学院研究生会发起组织的“就业经验交流会”在院206教室成功举办。本次交流会邀请了七位刚毕业不久，目前就职于不同工作领域的杰出毕业生代表回母校交流。2013年12月22日，教育学院首届HRD院友会成功举办。本次活动由院友发起，教育学院研究生会就业部组织，共三十余名院友和在校生参加了此次活动。“HRD院友会”为在校师生与毕业生搭建了一个良好的分享信息、交流情感、学习与成长的平台，增强院友在人力资源开发相关领域的交流和合作，同时也帮助在校生了解行业动态，获得工作信息。

五、定期举办Ed.D.论坛，发挥校友智力资源

北大教育博士（Ed.D.）论坛是教育学院Ed.D.项目招生10周年之际创办的常规论坛，旨在为各级教育领导与管理一线的Ed.D.同学提供交流平台，共同探讨教育综合改革背景下的教育实践领域中的热点和难点问题。2014年6月和2015年7月，教育学院分别举办了由2004级和2015级Ed.D.同学主办、教育学院协办的北京大学第二届、第三届Ed.D.论坛。论坛通过Ed.D.同学之间研究成果与管理经验的交流分享，重温学术的力量，携手共同为教育事业的改革与发展贡献力量。

六、加强信息采集，完善校友数据库

我院向来重视校友数据库的建设工作。在学院党委的领导和行政的大力支持下，我院充分利用会议、学术活动、学校专项工作等契机，及时更新校友信息。但因为校友工作单位变动的频繁性以及部分校友的信息确认，真正形成完善、有效的校友信息资源库还需要进一步努力。

综上，教育学院向来重视校友工作。通过创办《教育学院通讯》、完善校友墙工程、设立校友基金、举办求职讲座、开展专题研讨会等形式，一方面不断深化学院和校友之间的联系，为校友提供贴心服务，另一方面积极发挥校友资源的作用，促进学生就业和学院的发展。在今后的校友工作中，我们将继续努力，争取开拓更广泛、多元的交流平台，整合校友资源，为校友和学院发展提供更灵活的服务形式和丰富的服务内容。

北京大学教育学院

2015年9月